Осень: Знакомимся с работой дворника

Уланова Л. А., Иордан С. О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок для детей 3—7 лет.

Цель - познакомить детей с рабочими профессиями, подчеркивая значимость труда для всех. Показать орудия труда, разнообразные операции и их целесообразную последовательность для достижения цели. Воспитать уважение к людям труда, желание помогать.

Ход прогулки

Наблюдение: Обратить внимание детей на дворника. Спросить, цяя чего нужна профессия дворник, какие орудия труда используются в работе. Понаблюдать и наметить с детьми, что нужно сделать, чтобы растениям было хорошо, чтобы помочь им подготовиться к зиме: прополоть, обрезать сухие ветки. Спросить у старших детей, что было бы, если бы дворника не было.

Стихи по теме:

Встает дворник на заре,
Крыльцо чистит на дворе.
Дворник мусор уберет
И дорожки разметет.
В. Степанов

Загадки

Голичок на длинной ножке
Пляшет прямо на дорожке,
Убирает все дотла.
А зовут меня...
{метла).

Скручена, связана,
На кол посажена,
А по улице пляшет.
{Метла)

Зубасты, а не кусаются.
{Грабли)

Дидактическая игра "Что делает?"

Задача — описать работу дворника. Цель - научить подбирать глаголы к существительному "дворник".

Упражнения на развитие мелкой моторики рук

"Сделай сам" — сделать из сухой травы веник.
Собрать мелкие камешки в корзину.

Труд и индивидуальные физические упражнения

Собрать крупный мусор.
Научить ходить по ограниченной поверхности, удерживая равновесие.

Подвижная игра "По ровненькой дорожке".

Цель - научить ходить в колонне по одному, выполнять движения в соответствии с текстом.

Ход игры:

По ровненькой дорожке, "Пружинка" на двух ногах с продвижением вперед.
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки.
Раз-два, раз-два,
По камешкам,
по камешкам
В ямку — бух! Присесть на корточки.
Вылезли из ямы. Поднимаются.

(Игра повторяется.)

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Энциклопедия Школьника – содружество русского слова и литературы